Veronika Nádvorníková: Tipy na studijní portfolia pro potřeby doučování (2. díl)

„Dítě si samo tvoří pomůcky k učení.“

Veronika Nádvorníková – učitelka matematiky, fyziky a 5. třídy na ZŠ Londýnská

Video dává na konkrétních příkladech (přírodopisu a matematiky) tipy, jak mohou vypadat nejrůznější portfolia a způsoby jejich tvoření. Dozvíte se také, jak portfolio co nejlépe zacílit na žáka a jak jinak můžete portfolio ještě využít.

Navazuje na video – Veronika Nádvorníková: Tipy na studijní portfolia pro potřeby doučování (1. díl)